2026 · UX FADU - Pre-entrega - Acceso a la vivienda

· ABRAMOVICH, Valentina · ARBIA, Candela Lucia · BATTAGLIA, Camila Nicole

Retrospectiva grupal

Estos son los comentarios del equipo. Leelos con atención y reflexioná sobre qué funcionó bien y qué oportunidades hay para seguir creciendo juntos.

¿Qué cosas funcionaron bien en el equipo y qué cosas podrían mejorar?

La comunicación, la división de tareas y el desarrollo del trabajo. Capaz podemos mejorar el tiempo que le dedicamos, pero es dificil ya qu elas 3 cursamos distintos dias y no es facil conincidir

Aspectos que funcionan:
- Buena comunicación y confianza
- Tenemos forma de trabajo similar
- Nos organizamos bien
Oportunidad de mejora:
-Anticiparnos un poquito más a las entregas

Aspectos que funcionan: la comunicación, la participación de todas las integrantes y la forma de trabajo. 
Aspectos que pueden mejorar: Empezar a trabajar con más tiempo.

Propuestas de mejora

Creo que por ahora la dinamica funciona re bien, tenemos que ver como nos vamos a organizar para poder diseñar juntas

Por ahora no propondría un cambio puntual, siento que la dinámica del equipo viene funcionando muy bien. Nos organizamos, escuchamos y vamos resolviendo juntas. Para la segunda mitad de la cursada, me gustaría que mantengamos esa misma forma de trabajo :)

Personalmente siento que la dinámica de trabajo viene funcionando bien. Seguiría por ese camino.

Feedback de tus docentes

Presentación y responsabilidad

Contenidos específicos

Otras observaciones de tus docentes

Chicas, ¡Felicitaciones por la pre-entrega! ✨

Tienen un hilo narrativo bastante sólido: supieron recortar el alcance a usuario joven (separase de eso a pesar de los sesgos), levantar una hipótesis y validarla con cuanti y cuali; continuar en ese sentido. Clase a clase las vemos avanzar y lograr una buena dinámica de equipo a pesar de los contextos de trabajo de cada una. Le encontraron la vuelta a los POVs, iterar de manera presencial en el taller y asincro entre clases. Valoramos mucho esa búsqueda de acompañamiento docente y participación activa en clase/taller.

La oportunidad ahora es de edición: bajar densidad en las slides, traer a Valeria al frente para que al contar la historia se conecte con la propuesta y darle un nombre al producto para que termine de existir como tal. Las alentamos también a que, sin perder el norte, sigan intentando romper los límites e ir a buscar una solución innovadora centrada en sus personas usuarias.

¡A no aflojar que esto la rompe! 🚀💪🏼

Las profes de Roque.