Retrospectiva grupal

Estos son los comentarios del equipo. Leelos con atención y reflexioná sobre qué funcionó bien y qué oportunidades hay para seguir creciendo juntos.

¿Qué cosas funcionaron bien en el equipo y qué cosas podrían mejorar?

Cosas que funcionan bien:
Ponernos de acuerdo de manera democrática en decisiones que afectan el trabajo
Si a alguno se le complica llegar con algo, hay otro que puede complementar y viceversa
El trabajo en clase
Oportunidad de mejora:
Poder organizarnos con más tiempo cuando le vamos a dedicar a la materia y poder organizarnos conmás eficiencia

Creo que una de las cosas que mejor funcionó fue la comunicación y la predisposición de todos para trabajar y aportar ideas al proyecto. También pudimos organizarnos y dividir tareas de manera bastante equilibrada. Para mejorar, creo que podríamos organizarnos un poco más con los tiempos y definir algunas decisiones más rápido para avanzar de forma más ordenada.

La comunicación fue casi siempre buena. La n las clases generalmente llegamos a completar las actividades propuestas. Ponerse de acuerdo no fue un problema. Sin embargo siento que a veces cuesta que algunos integrantes participen activamente en el trabajo, paso muchas veces que terminamos haciendo todo las mismas 2 o 3 personas 

no siento que exista mejoras para el equipo, y para mencionar tres aspectos es organizacion, divicion de tareas, responsabilidad

Propuestas de mejora

Creo que solo eso de la organización semanal

Me gustaría que podamos organizarnos un poco más con las tareas y los tiempos de entrega, para llegar más tranquilos a las correcciones.

Quizá que busquen la forma de organizar mejor su tiempo para dedicarle algo a la materia (entiendo que a veces es difícil pero estamos todos en la misma)

Feedback de tus docentes

Presentación y responsabilidad

Contenidos específicos

Otras observaciones de tus docentes

El grupo viene trabajando de forma muy sólida y ordenada, y eso se nota tanto en la investigación como en la manera de presentar y comunicar el proyecto. Hay una muy buena capacidad para construir a partir de evidencia, cruzar información y reformular hipótesis cuando la investigación lo requiere, algo que valoramos mucho porque demuestra comprensión real del proceso y no solo cumplimiento de consignas.

Creemos que el principal desafío ahora está en alinear mejor todas las etapas del proyecto para que investigación, síntesis e ideación respondan al mismo problema central. Hay hallazgos muy interesantes y con mucho potencial, pero en algunos momentos las decisiones posteriores parecen ir hacia otro lado. Si logran ajustar esa coherencia interna y sostener una misma línea conceptual en todo el recorrido, el proyecto puede crecer muchísimo porque la base que construyeron es realmente muy buena.


Hecho con 💚 por el Equipo de Cátedra Lopatin